La situación actual de las humanidades se ve amenazada por el auge de las nuevas tecnologías, las redes sociales y la mecanización de la sociedad. Las humanidades han perdido capacidad de atracción en los últimos tiempos ya que su naturaleza es opuesta al conocimiento técnico o científico, integrado por saberes específicos como la historia, la literatura o la filosofía. Estos conocimientos crean la identidad del individuo y esta identidad es reconocimiento, adhesión, sentimiento de pertenencia, capacidad de reflexión sobre el mismo...
Pero la situación cada vez más marginal y precaria de los campos y las materias humanísticos en los sistemas educativos, además de la falta de prestigio de esos campos en la esfera pública, modela ciudadanos y trabajadores incapaces de pensar de forma crítica y, así mismo, expertos en trabajos tecnificados adaptados al consumismo deshumanizado y utilitarista donde la dignidad y el valor de la persona humana han sido reducidos a la mera utilidad.
Esto sucede porque la educación superior ya no es vista por los estudiantes como un ideal en sí misma, sino como una etapa previa de formación para el trabajo bien remunerado y equiparando el trabajo de los profesores con la productividad exigida a un empleado de cualquier empresa. Todo esto hace que la guerra entre ciencias y humanidades sea constante. "Si eres listo, a ciencias", es una de las frases más utilizadas a la hora de decidir cual será nuestro futuro, menospreciando aquellas carreras de humanidades como la Historia o la Filología y dando un valor superior aquellas de ciencias que te darán un prestigio y una situación económica mucho más apetecible.
Es cierto que la especialización en un campo concreto a la hora de realizar un trabajo es necesaria pero debemos ser conscientes de que es imposible separar las humanidades del resto. Todos queremos estudiantes que no tengan faltas de ortografía y sean capaces de articular ideas por escrito, además de que observen el mundo, tengan un pensamiento crítico, conozcan su historia, piensen, escriban, o conozcan otras culturas a través de sus idiomas.
Vaya cruz tenemos los de letras... Desde pequeños con la misma historia "si tienes buenas notas a ciencias, si eres mediocre a letras, que son más fáciles" (y vaya mentira, como si los de letras no tuviésemos que estudiar un montón). Pero bueno, con ello nos ha tocado vivir. Estoy totalmente de acuerdo con toda tu entrada, sobre todo con la parte final, las Humanidades permiten a los alumnos adquirir herramientas y recursos que las ciencias no. Nos va a tocar defender a fuego las Letras! Así que vamos a prepararnos para ello aunque mientras tanto... Cojamos aire para superar el cuatrimestre (o la semana 😉)
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